УСТАВ ШКОЛЫ

«УТВЕРЖДЕНО»

                                                             Приказом Министерства по социальной защите

и труду Приднестровской

 Молдавской Республики

№  _____ от «___» _________ 2021 года

Министр по социальной защите и труду

Приднестровской Молдавской Республики

                                                            _____________   Е.Н.Куличенко

                                                                                     «___» _________ 2021 года

У С Т А В

Государственного образовательного учреждения

«Попенкская школа-интернат для детей-сирот и

детей, оставшихся без попечения родителей»

с. Попенки, 2021 г.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящий Устав регулирует деятельность  Государственного образовательного учреждения «Попенкская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (далее по тексту — «Учреждение»), в соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 11 июня 2007 года № 222-З-IV «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в Приднестровской Молдавской Республике» (в текущей редакции), Приказом Министерства по социальной защите и труду ПМР от 29 апреля 2015 года № 415 «О мерах по оптимизации расходов на функционирование некоторых государственных учреждений, подведомственных Министерству по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики», в связи с исключением с 1 сентября 2015 года из деятельности Учреждения функций содержания и дошкольного воспитания детей в возрасте до семи лет.

1.2 Новый Устав принят в целях приведения его в соответствие с действующим законодательством ПМР.

1.3. С 1 января 2014 года функции Учредителя осуществляет Приднестровская Молдавская Республика в лице Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики (далее по тексту – Учредитель) в соответствии с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 24 декабря 2013 года № 323 «О внесении изменений и дополнений в Постановление Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 13 августа 2013 года № 183 «Об утверждении Положения, структуры и предельной штатной численности Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики» (САЗ 13-51), Распоряжением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 14 октября 2013 года № 874р «О передаче муниципального образовательного учреждения в ведение Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики» (ндп).

1.4. Полное наименование учреждения:

 — Государственное образовательное учреждение «Попенкская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

— Институцие де стат де ынвэцэмынт «Шкоала-интернат пентру копий орфань ши копий рэмашь фэрэ тутела пэринцилор дин сатул Попенки»;

— Державний освiтнiй заклад «Попенкiвська школа-iнтернат для дiтей-сирiт та дiтей, якiзалишилися без пiклування батькiв»

Сокращенное — ГОУ «Попенкская школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Тип — образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

Вид — школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

1.5. Местонахождение (юридический адрес) Учреждения: 5530, Приднестровская Молдавская Республика, Рыбницкий район, с. Попенки, ул. Ленина, 36.

1.6. Основным предметом деятельности Учреждения является реализация образовательных программ начального общего и среднего общего образования.

Деятельность Учреждения направлена на достижение следующих целей:

а) формирование полноценного развития ребенка;

б) создание благоприятных условий, максимально приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;

в) охрана физического и психического здоровья детей; обеспечение интеллектуального и личностного развития ребенка; обеспечение социальной защиты, медико-психолого-педагогической реабилитации и социальной адаптации воспитанников; забота об эмоциональном благополучии каждого ребенка;

г) реализация образовательных программ соответствующего уровня, обучение и воспитание личности в интересах общества и государства; защита прав и интересов воспитанников;

д) формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума обучающимися содержания общеобразовательных программ, достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня; воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье; создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Учреждения.

1.7. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Приднестровской Молдавской Республики, законами Приднестровской Молдавской Республики, другими нормативно-правовыми актами Приднестровской Молдавской Республики, приказами Учредителя, настоящим Уставом и локальными правовыми актами Учреждения.

1.8. Учреждение является юридическим лицом, может обладать обособленным имуществом и отвечать по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами и имуществом, принадлежащим Учреждению на правах собственности.

Учреждение как юридическое лицо вправе иметь расчётные и другие счета в учреждениях банков, от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Учреждение имеет печать установленного образца, штампы и бланки со своим наименованием.

Учредитель несет ответственность по обязательствам Учреждения в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством. Учреждение не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданным им юридических лиц.

1.9. Права Учреждения по осуществлению финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, возникают с момента его регистрации как юридического лица.

Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Приднестровской Молдавской Республики, возникают у Учреждения с момента выдачи ему соответствующей лицензии (разрешения).

Право Учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца об освоении соответствующих программ образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Приднестровской Молдавской Республики возникают с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.10. Учреждение обеспечивает медицинское обслуживание детей, обучающихся в Учреждении. Медицинский персонал располагается в выделенном помещении с необходимыми условиями.

1.11. Организация питания воспитанников в Учреждении осуществляется самостоятельно, в специально оборудованном помещении.

1.12. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, общественных и религиозных организаций.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

2.1. Образовательный процесс в Учреждении ведется на русском языке.

2.2. В Учреждении преподаются:

а) в качестве второго официального языка — молдавский язык, украинский язык;

б) в качестве иностранного языка — английский язык.

2.3. В Учреждение принимаются дети в возрасте от 6 лет и 6 месяцев (шести лет и шести месяцев) до 18 (восемнадцати) лет включительно.

2.4. Прием детей в Учреждение производится на основании следующих документов:

а) решения компетентного государственного органа или органа местной власти (местного самоуправления) о направлении в Учреждение;

б) направление в Учреждение, выданное Учредителем;

в) свидетельство о рождении (подлинник); медицинские документы о состоянии здоровья; акт обследования жизни ребенка;

г) сведения о родителях (лицах, их заменяющих);

д) копии свидетельств о смерти родителей, приговора или решения суда, справки о болезни или розыске родителей или других документов, подтверждающих отсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей;

е) справки о наличии места жительства братьев, сестер и других близких родственников;

ж) документов о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетним или его родителями;

з) личное дело из школы, характеристика (в случае перевода из другой организации образования).

и) пенсионной книжки ребенка, получающего пенсию, копии о решении суда о взыскании алиментов;

к) заключения психолого-педагогической и медико-педагогической комиссии (для детей с отклонениями в развитии).

Порядок приема детей разрабатывается самим Учреждением и утверждается Учредителем.

2.5. При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в Учреждение могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие основного и среднего образования; в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего образовательную программу соответствующего уровня; ранее получившие общее образование в форме семейного образования и самообразования. При приеме в Учреждение в порядке перевода из другого образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в Учреждении не является обязательным. В этом случае помимо документов, предусмотренных пунктом 2.4. настоящего Устава, представляется также документ имеющего государственную аккредитацию образовательного учреждения об уровне образования или уровне освоения обучающимися соответствующей образовательной программы.

2.6. Прием в Учреждение оформляется приказом по Учреждению. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Учреждение, которые разрабатываются Учреждением и не должны противоречить Закону Приднестровской Молдавской Республики «Об образовании», Типовому Положению об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и настоящему Уставу.

В учреждение могут временно, на срок до одного года, приниматься дети одиноких матерей (отцов), безработных, а также из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих постоянного места жительства.

2.7. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования:

а) 1 ступень — начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

б) 2 ступень — основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

в) 3 ступень — среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Содержание общего образования определяется образовательными программами, утвержденными в установленном порядке и реализуемыми на основе государственных образовательных стандартов.

Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением в соответствии с Базисным типовым учебным планом. При этом, Учреждение работает по графику шестидневной рабочей недели с одним выходным днем в одну смену с круглосуточным пребыванием детей в Учреждении: продолжительность академического часа в первом классе составляет 35 минут, в последующих классах 45 минут.

Расписание занятий предусматривает перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся; в учебном плане Учреждения количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов определенных базисным учебным планом; предельно допустимые учебные нагрузки обучающихся не должны превышать количество часов, определенных Базисным учебным планом; обучение индивидуально — учебным планом осуществляется в установленном порядке.

2.8. Наполняемость в классах устанавливается в количестве от 5 до 20 человек.

При проведении занятий по иностранному языку, второму «официальному» языку, трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на 2 группы, если количество учащихся 20 и более человек. При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 1-3 (1-4) классов при изучении иностранных языков.

2.9. Годовой календарный учебный план утверждается приказом директора Учреждения с учетом мнения педагогического Совета и по согласованию с Учредителем.

2.10. Текущий контроль успеваемости учащихся Учреждения осуществляется учителями (преподавателями) по 5-ти бальной системе; минимальный бал -1, максимальный — 5. Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы учащихся, приобретенные ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося.

Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются по четвертям I, II, III, IV, годовая и итоговая.

В конце учебного года выставляются итоговые, годовые оценки. В случае несогласия обучающегося с годовой оценкой ему предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим  Советом.

Ежегодно промежуточная аттестация в форме экзаменов и зачетов по отдельным предметам проводится в конце учебного года, начиная с 5 класса. Решение о проведении такой аттестации в данном учебном году принимается не позднее 1 апреля педагогическим Советом Учреждения, который определяет формы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение педагогического Совета по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Учреждения.

2.11. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.

Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение первой четверти следующего учебного года возлагается на их законных представителей.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению их законных представителей оставляются на повторное обучение, или переводятся на индивидуальное программное обучение по решению Педагогического совета и заключения ПМПК. Перевод обучающихся в любом случае производится по решению педагогического Совета.

Обучающиеся, не усвоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующие ступени общего образования.

2.12. Учреждение по желанию обучающегося и его законных представителей, содействует освоению общеобразовательных программ самообразования, экстерната или индивидуального образования.

2.13. Перевод учащихся в специальную Школу-интернат другого типа (при уточнении диагноза) осуществляется на основании представления Педагогического совета Школы-интерната в соответствии с заключением РПМПК.

 2.14 По решению педагогического Совета за совершение противоправных действий, грубые неоднократные нарушения Устава Учреждения и предусмотренных им правил поведения, обучающиеся исключаются из Учреждения в соответствии с действующим законодательством. Обучающиеся, достигшие возраста 14-ти лет, исключаются с согласия органов опеки и попечительства, комиссии по делам несовершеннолетних.

2.15. Решение педагогического Совета Учреждения об исключении принимается в присутствии обучающегося, родителей (лиц, их заменяющих). Отсутствие на заседании Совета Учреждения без уважительной причины, обучающегося, родителей (лиц, их заменяющих) не лишает Совет возможности рассмотреть вопрос об исключении. Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся, имеющим в течение одного учебного года два или более дисциплинарных взысканий, наложенных директором Учреждения, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.

Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей, причинение ущерба имуществу Учреждения, дезорганизации работы Учреждения.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается Советом Учреждения с предварительного согласия соответствующего органа опеки и попечительства. Решение Совета Учреждения, об исключении обучающегося, оформляется приказом директора Учреждения.

Об исключении обучающегося директор Учреждения в трехдневный срок информирует соответствующий орган местного самоуправления совместно с законными представителями исключенного.

Директор Учреждения и педагогический Совет Учреждения осуществляют поощрение и взыскания обучающихся. К поощрениям относятся: объявление благодарности, награждение грамотами, ценными подарками, путевками в оздоровительные лагеря. Взыскания обучающимся выносятся в виде предупреждения, замечания, выговора, вызова на заседание педагогического Совета, постановки на учет в ИДН, и исключения из Учреждения по рекомендации комиссии по делам несовершеннолетних  и по согласованию с Учредителем.

Процедура исключения подробно регламентируется правилами о поощрениях и взысканиях обучающегося в Учреждении, утверждаемого директором Учреждения, и которые не могут противоречить законодательству Приднестровской Молдавской Республики, Типовому Положению об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и настоящему Уставу.

2.16. Освоение образовательных программ основного общего и среднего полного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Итоговая аттестация выпускников Учреждения осуществляется в соответствии с положением об итоговой аттестации выпускников государственных, негосударственных учреждений Приднестровской Молдавской Республики.

Выпускникам Учреждения после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, при освоении общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования.

2.17. На бесплатной для обучающихся основе Учреждение может оказывать следующие дополнительно образовательные услуги: консультации, дополнительные занятия, кружковую работу.

2.18. Учреждение может оказать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям, организациям платные образовательные и прочие услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами, в соответствии с Положением о дополнительных образовательных и прочих услугах в учреждениях Приднестровской Молдавской Республики.

2.19. Учреждение несет в установленном законодательством Приднестровской Молдавской Республики порядке ответственность за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качества образования детей, жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса.

3. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3.1. За Учреждением Учредитель закрепляет имущество, принадлежащее Учредителю на правах собственности.

Имущество, закрепленное Учредителем за Учреждением, находятся в его оперативном управлении с момента его передачи.

Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями Учредителя и назначением имущества.

Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за Учреждением и распорядиться им по своему усмотрению.

3.2. Учреждение с согласия Учредителя вправе сдавать с аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с действующим законодательством. Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются на цели и в порядке, установленные законодательством Приднестровской Молдавской Республики.

3.3. Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение закрепленного за Учреждением имущества и имущества, приобретенного за счет средств, выделенных ему по смете. Такие сделки и договорные отношения являются недействительными с момента их заключения.

3.4. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

а) бюджетные и внебюджетные средства;

б) имущество, переданное Учреждению Учредителем или уполномоченным им органом;

в) добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

г) доход от разрешенной Учреждению деятельности;

д) кредиты банков и других организаций;

е) другие источники, не запрещенные законом.

Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечёт за собой снижение нормативов и абсолютных размеров его финансирования из республиканского бюджета.

3.5. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, в частности, устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе действующего законодательства по оплате труда, в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основе решения аттестационной комиссии; определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.

3.6. Доход от платных дополнительных образовательных услуг Учреждения, реинвестируется в Учреждение, в том числе на увеличение расходов на заработную плату.

3.7. Учреждение вправе вести предпринимательскую деятельность, направленную на достижение целей, поставленных перед ним, как образовательным учреждением.

К предпринимательской деятельности Учреждения относятся:

а) сдача в аренду основных фондов и имущества образовательного учреждения (по согласованию с Учредителем);

б) оказание посреднических услуг;

в) долевое участие в деятельности других организаций;

г) приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним.

3.8. Деятельность Учреждения, направленная на извлечение прибыли, относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не инвестируется непосредственно в Учреждение и (или) на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (в том числе на заработную плату) в Учреждении.

3.9. Доходная (в том числе предпринимательская) деятельность Учреждения может быть прекращена (приостановлена) в случаях и порядке, предусмотренных законодательством.

3.10. Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, а также на доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретённые на эти доходы объекты собственности.

Учреждение самостоятельно владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом и учитывает его на отдельном балансе.

3.11. Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных учреждениях, если это не противоречит законодательству Приднестровской Молдавской Республики.

3.12. Учреждение обязано обеспечить содержание закрепленных за ним и (или) принадлежащих ему на праве собственности зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества.

Развитие материально-технической базы Учреждения осуществляется самим Учреждением в пределах средств, закрепленных за ним Учредителем и собственных средств.

4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Обучающиеся имеют право на:

а) получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; выбор формы обучения;

б) свободное посещение мероприятий, не предусмотренное учебным планом; на ускоренный курс обучения;

в) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения с учетом установленной арендной платы за учебники, за исключением учебников, за которые не взимается арендная плата;

г) участие в управлении Учреждением в формах, установленных настоящим Уставом, иными локальными правовыми актами Учреждения;

д) свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений, уважение своего человеческого достоинства.

Подробно права обучающихся определяются в декларации прав обучающихся Учреждения, которая не должна противоречить Закону Приднестровской Молдавской Республики «Об образовании», Типовому Положению об общеобразовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и настоящему Уставу.

4.2. Обучающиеся Учреждения обязаны:

а) добросовестно относиться к обучению, бережно относиться к имуществу Учреждения, уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

б) соблюдать правила поведения обучающихся, выполнять законные требования работников Учреждения.

Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Учреждения.

Привлечение обучающихся Учреждения без их согласия и согласия их родителей (лиц, их заменяющих) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

4.3. Родители (лица, их заменяющие) обучающихся Учреждения имеют право:

а) защищать законные права и интересы детей;

б)  выбирать виды, формы и направления обучения для своих детей; знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с результатами образования детей;

в) участвовать в управлении Учреждения в формах, установленных настоящим Уставом, иными локальными правовыми актами Учреждения.

Родители (лица, их заменяющие) обучающихся обязаны соблюдать свои обязанности, предусмотренные настоящим Уставом; создавать необходимые условия для получения своими детьми образования.

Общее собрание родителей (лиц, их заменяющих) обучающихся Учреждения вправе принимать решение о направлении в орган аттестационной службы требования о предъявлении Учреждению рекламации на качество образования. Другие права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) обучающихся Учреждения могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре, который не должен противоречить Закону Приднестровской Молдавской Республики «Об образовании», Типовому Положению об образовательном Учреждении дополнительного образования и настоящему Уставу.

4.4. Работники Учреждения имеют право на:

а) участие в управлении Учреждением;

б) защиту профессиональной чести и достоинства;

в) свободно выбирать и использовать методику обучения и воспитания; повышать квалификацию (с этой целью администрация создаёт условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации);

г) аттестацию на соответствующую квалификационную категорию на добровольной основе и получение её в случае успешного прохождения; получение пенсии по выслуге лет;

д) социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Приднестровской Молдавской Республики;

е) длительный, сроком до одного года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

ж) на сокращенную рабочую неделю;

з) на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет; дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам образовательного Учреждения, органами местного самоуправления.

4.5. Работники обязаны соблюдать:

а) Устав учреждения, иные локальные правовые акты Учреждения;

б) правила внутреннего трудового распорядка; трудовой договор; должностную инструкцию.

4.6. Служебное расследование случаев нарушения педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения может быть проведено только при наличии жалобы, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Служебное расследование и принятые им результаты решения могут быть преданы гласности, если это не противоречит законодательству Приднестровской Молдавской Республики.

5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. К компетенции Учредителя относятся:

а) контроль за использованием имущества, переданного Учреждению, в том числе переданного Учреждением в аренду;

б) получение полной информации о деятельности Учреждения, в том числе ознакомление с материалами бухгалтерского учета и отчетности, а также другой документацией

в) создание, реорганизация и ликвидация Учреждения;

г) назначение на должность и освобождение от должности директора учреждения, утверждение штатного расписания Учреждения;

д) утверждает Устав Школы, а также вносимые в него изменения.

5.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом ПМР от 27.06.2003г. №294-З-III «Об образовании» и Типовым положением об организации общего образования на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются: педагогический Совет, общее собрание трудового коллектива.

5.3 Управление педагогической деятельностью осуществляет Педагогический совет. В состав педагогического Совета входит директор Учреждения, его заместители, учителя, библиотечный работник, педагоги дополнительного образования и другие педагогические работники. педагогический Совет избирает из своего состава секретаря педагогического Совета на учебный год. Председателем педагогического Совета является директор Учреждения

5.4. Главными задачами педагогического Совета являются: объединение усилий педагогического коллектива Учреждения, направленных на повышение уровня учебно-воспитательной работы, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

           5.5. Педагогический Совет под представительством директора Учреждения:

а) обсуждает и производит выбор различных вариантов программ в рамках государственных образовательных стандартов, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

б) организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

в) принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов;

г) принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, условного перевода в следующий класс, а также по согласованию с законными представителями обучающегося об оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в специальном учреждении;

д) обсуждает годовой календарный учебный график.

Педагогический Совет Учреждения созывается директором по мере необходимости, но не реже 5-ти раз в год. Внеочередные заседания педагогического Совета проводятся по требованию не менее 1/3 педагогических работников Учреждения.

Решение педагогического Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и, если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим Советом Учреждения. Решение педагогического Совета реализуются приказами директора Учреждения.

5.6. Трудовой коллектив Учреждения составляют граждане, работающие в Учреждении на постоянной (штатной) основе, с которыми заключены трудовые договоры.

Трудовой коллектив Учреждения имеет право готовить проект коллективного договора, согласовывать его с администрацией Учреждения и принимать в порядке, установленном законодательством ПМР.

5.7 Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляет общее собрание, которое:

— рассматривает и принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения, вносимые в него;

— рассматривает и принимает Положение о стимулировании труда работников Учреждения;

— рассматривает и принимает вопросы награждения и поощрения работников Учреждения;

— выдвигает коллективные требования работников Учреждения и избирает полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

           Общее собрание проводится не реже одного раза в год.

Трудовые отношения работников Учреждения регулируются трудовым законодательством ПМР и заключенными с ними трудовыми договорами.

 Решения общего собрания трудового коллектива Учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется общим собранием трудового коллектива учреждения.

 5.8. Непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, назначаемый и освобождаемый от должности Учредителем.

Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Учреждения и Учредителя.

Директор Учреждения:

а) обеспечивает соблюдение в деятельности Учреждения законодательства Приднестровской Молдавской Республики;

б) организует разработку и утверждает локальные акты, обеспечивающие нормативно-правовую базу в Учреждении;

б) планирует, организует, контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;

в) принимает меры по обеспечению охраны жизни и здоровья детей и работников во время образовательного процесса, соблюдению норм охраны труда и безопасности;

г) распоряжается имуществом и средствами образовательного Учреждения и обеспечивает рациональное использование финансовых средств;

д) издаёт приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Учреждения;

е) действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы во всех государственных и местных органах власти, предприятиях, учреждениях, организациях;

ж) заключает договоры, в том числе и трудовые, выдаёт доверенности; открывает в банках расчётные и другие счета;

з) утверждает графики работы и расписание занятий, ставки заработной платы и должностные оклады, надбавки к ним согласно нормативным правовым актам;

и) осуществляет приём на работу, распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает должностные инструкции, несёт ответственность за уровень квалификации работников;

к) распределяет учебную нагрузку, создает условия для творческого роста преподавателей школы, применения ими передовых форм и методов обучения, осуществления педагогических экспериментов.

Совмещение должности директора с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри и вне Учреждения не допускается.

5.9. Для работников образовательного Учреждения работодателем является данное Учреждение. Порядок приёма, перевода и увольнения, а также вопросы, касающиеся трудовой деятельности, регулируются действующим трудовым законодательством Приднестровской Молдавской Республики. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности в Учреждение не допускаются лица:

— лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

— имеющим неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

— признанные недееспособными в установленном законом порядке;

— имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым совместным правовым актом уполномоченных Правительством ПМР исполнительных органов государственной власти, в ведении которых находятся вопросы здравоохранения и образования;

— в иных случаях, определенных Законом ПМР от 27.06.2003г. №294-З-III «Об образовании».

                     6. ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1.  Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

— приказами и распоряжениями;

— инструкциями;

— правилами;

— положениями.

6.2 Для обеспечения уставной деятельности Учреждение издаёт локальные правовые акты (перечень прилагается).

           6.3. Локальные акты Учреждения, за исключением приказов директора, могут выноситься на рассмотрение общего собрания трудового коллектива, педагогического Совета, и утверждаются директором Учреждения.

6.3. Локальные правовые акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству ПМР.

 Если Учреждение принимает локальные правовые акты, помимо перечисленных в Приложении к настоящему Устава, эти акты подлежат регистрации в установленном порядке в качестве дополнения к Уставу Учреждения.

7. ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Прекращение деятельности Учреждения как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации:

а) по решению Учредителя;

б) по решению суда;

в) в иных случаях, предусмотренных законодательством Приднестровской Молдавской Республики.

7.2. Учреждение может быть реорганизовано в иное образовательное учреждение по решению Учредителя в порядке, предусмотренном законодательством Приднестровской Молдавской Республики.

7.3.Ликвидация Учреждения осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Приднестровской Молдавской Республики. При ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество, принадлежащее Учреждению, за вычетом платежей по покрытию обязательств, передаются Учредителю.

Приложение к Уставу

ПЕРЕЧЕНЬ

ЛОКАЛЬНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Правила приёма в Учреждение.

2. Правила поведения обучающихся.

3. Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся.

4.Правила внутреннего трудового распорядка дня работников.

5. Положение об оплате труда и премировании работников.

6. Положение о Педагогическом совете.

7. Положение о Совете учащихся.

8. Положение о методическом Совете.

9. Положение о школьной аттестационной комиссии.

10. Режим работы школы-интерната.